• 欢迎来到上海启课自考网！为考生提供上海自考信息服务，供学习交流使用，非政府官方网站，官方信息以上海教育考试院www.shmeea.edu.cn为准。

联系我们:  021-65378891

距26年4月自考成绩查询还有18天

距2610期上海自考报名还有125天

上海自考网> 试题题库列表页> 教师教学个性化的标志是

2018年4月发展与教育心理学

卷面总分：100分     试卷年份：2018.4    是否有答案：有    作答时间： 120分钟   

答题卡
收起答题卡 ^

试题序号

教师教学个性化的标志是

  • A、教学情境分析
  • B、教学风格
  • C、教学灵活性
  • D、解决问题的方式和特点
上一题 下一题

更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目：

请运用布鲁纳的观点，论述发现法的作用。


幼儿判断和推理发展的特点是

  • A、根据事物的外部特征和表面联系进行
  • B、以客观经验或情绪作为依据
  • C、判断和推理有充分的根据
  • D、与具体事物或实际的生活经验联系不大

下列小学生的学习动机中，属于近景动机的是

  • A、为履行集体和组织交给自己的任务，或者为集体和组织争光而学习
  • B、为了得到家长和教师的表扬，为了得到奖励而努力学习
  • C、为个人前途.理想，为升学，甚至为自己的出路和未来幸福而学习
  • D、为祖国的前途.人民的利益而勤奋学习
热门相关试卷
2017年4月发展与教育心理学

#总分：100分#

2019年4月发展与教育心理学

#总分：100分#

2016年10月发展与教育心理学

#总分：100分#

2018年10月发展与教育心理学

#总分：100分#

2021年4月发展与教育心理学真题

#总分：100分#

考前密押试卷二

#总分：100分#

热门专业